بسیاري از روشهاي درمانی کودکان اتیسم بر پایه اصول این روش تهیه شده اند. اصل مهم این روش این است که رفتارهائی که مورد تشویق قرار می گیرند احتمال تکرار و افزایش آنها وجود خواهد داشت و رفتارهائی که مورد توجه قرار نگیرند احتمال حذف شدن آنها وجود دارد.
اگرچه( ای بی ای )یک تئوري میباشد ولی بسیاري از مردم از این اصطلاح براي روشهائی که با این اصل کار میکنند استفاده میکنند. دو روش مهمی که بر پایه این اصل وجود دارند روش آموزش جزء به جزء و لوواس میباشد
در روش آموزش جزء به جزء و روش لوواس هر تمرینی که به کودك داده میشود شامل یک دستور به کودك، یک عمل از طرف کودك و یک عکس العمل از طرف درمانگر میباشد. این روش علاوه بر تصحیح رفتارهاي کودك به آموزش مهارتهاي جدید نیز می پردازد. از قبیل مهارتهاي اولیه مانند خوابیدن و لباس پوشیدن تا مهارتهاي پیشرفته مانند برخوردهاي صحیح اجتماعی.
این روش، روشی بسیار دقیق و کامل است. در این روش معمولاً کودك بین ۳۰ تا ۴۰ ساعت در هفته به صورت انفرادي با درمانگر دوره دیده کار میکند. هر کار و مهارت جدید به اجزاء کوچکتري تقسیم میشود. هرگاه کار خواسته شده ازکودك به درستی انجام شود، کودك مورد تشویق قرار میگیرد تا در کودك انگیزه تکرار آن و فرمانبري بیشتر شود. این روش با مخالفت هائی نیز روبرو شده است. برخی از متخصصین معتقدند که این روش به احساسات کودك لطمه میزند و مدت زمان آموزش آن در طول هفته تأثیرات ناخوشایندي بر خانواده میگذارد. به هر حال آمار و ارقام و تجربه نشان داده است که تکنیکهای (ای بی ای) نتایج مثبت و با ثباتی بر روي کودکان اتیسم داشته است.
گرداورنده سارا پورسروش کارشناس ارشد گفتاردرمانی
1 دیدگاه. ارسال دیدگاه جدید
بسیار زیبا