نویسنده: نیکان

هدف اصلی این است که اتاق قابل‌پیش‌بینی، آرام، ایمن و متناسب با نیازهای حسی کودک باشد؛ نه صرفاً زیبا یا پر از وسایل. البته نیازهای حسی در کودکان طیف اتیسم متفاوت است، پس چیدمان را با مشاهده واکنش کودک تنظیم…

تأثیر tDCS بر توجه و تمرکز کودکان توجه و تمرکز از مهم‌ترین توانایی‌های شناختی برای یادگیری، انجام تکالیف درسی و کنترل رفتار هستند. کودک برای گوش‌دادن به معلم، دنبال‌کردن دستورها، خواندن و نوشتن، حل مسائل ریاضی و به پایان رساندن…

      tDCS چیست؟  دستگاه tDCS مخفف Transcranial Direct Current Stimulation است که در فارسی به آن «تحریک جریان مستقیم درون‌جمجمه‌ای» می‌گویند. در این روش، از یک دستگاه کوچک که با باتری کار می‌کند و دو پد یا الکترود…

مراحل رشد ذهنی و شناختی کودک مراحل رشد ذهنی و شناختی کودک به تدریج و تحت تاثیر عوامل مختلف شکل می‌گیرند. در این مقاله به بررسی رشد ذهنی کودک در یک سال اول زندگی می پردازیم: از تولد تا ۳…

موسیقی درمانی چیست؟ موسیقی درمانی استفاده از موسیقی یا عناصر آن مانند صدا، ریتم و هارمونی برای رسیدن به اهدافی مانند کاهش استرس، بدست آوردن آرامش و بهبود کیفیت زندگی است. این تکنیک یکی از روش‌های روان درمانی است. متخصصی که در…

  توجه و تمرکز یکی از ویژگی‌های اساسی است که فرد باید برای دستیابی یا تکمیل حتی ساده‌ترین کارهای روزانه داشته باشد. میزان تمرکز به‌طور مستقیم بر کیفیت و کمیت کار انجام‌شده تأثیر می‌گذارد. بنابراین، تمرکز مهارتی است که همه…

چرا کودک دست یا لباس خود را می‌جود؟ (گفتاردرمانی نیکان کرج) بررسی ارتباط جویدن با مشکلات حسی دهان (پردازش حسی دهانی) جویدن دست، آستین لباس، یقه، مداد یا اشیای دیگر یکی از رفتارهایی است که بسیاری از والدین درباره آن…

  بسیاری از والدین با نگرانی می‌پرسند: «چرا فرزندم زود با بچه‌ها دوست می‌شود، اما این دوستی‌ها دوام نمی‌آورد؟» کودکی که مدام دچار سوءتفاهم می‌شود، زود دلخور می‌شود یا نمی‌تواند احساس و منظور دوستش را درست درک کند، لزوماً بی‌ادب،…

  رفتارهای تکراری (Repetitive Behaviors) در کودکان اتیسم بخش طبیعیِ پروفایل عصبی آن‌هاست و همیشه نیازی به حذف کامل ندارند—اما اگر باعث آسیب، مزاحمت شدید، یا محدودیت یادگیری شوند، می‌توان آن‌ها را کاهش داد، جایگزین کرد یا مدیریت کرد. کلینیک…