02634217494
info@clinicnikan.com
Instagram
کلینیک کاردرمانی نیکان
  • خانه
  • خدمات
    • کاردرمانی جسمی
    • کاردرمانی ذهنی آموزشی
    • گفتاردرمانی
    • کاردرمانی یکپارچگی حسی
    • اتاق تاریک
    • کاردرمانی در اختلالات دست
  • مقالات
  • درباره نیکان
    • درباره ما
    • تماس با ما
    • نقشه
  • پزشکان و مراکز همکار
کم شنوا

رویکردآموزشی و توانبخشی کودکان کم شنوا

اردیبهشت ۲۴, ۱۳۹۷نیکانمقالاتبدون دیدگاه

رویکردآموزشی و توانبخشی کودکان کم شنوا

رویکرد های مختلفی در درمان و توانبخشی کودکان کم شنوا( از زبان اشاره تا گفتار) وجود دارد .

۳ رویکرد توانبخشی درکودکان کم شنوا مورد استفاده قرار میگیرد:

روش های دستی :تاکید بر استفاده از حرکات دست برای برقراری ارتباط

روش های شفاهی: تاکید بر ارتباط  گفتاری

روش های شنیداری: تاکید برمهارت های شنیداری

در گفتار درمانی بیشتر از روش شفاهی و روش شنیداری استفاده می شود.زیرا زبان شفاهی و گفتاری زبان طبیعی اکثر افراد است. ارتباط شفاهی و گفتاری به کودک کم شنوا کمک می کند که در مدارس کودکان شنوا قرار گیرد و فرصت شغلی، آموزشی و اجتماعی بیشتری را در جهت زندگی مستقل برای فرد کم شنوا فراهم می کند. در این روش کودک با تکیه بر شنیدن گفتار را یاد میگیرد و نه با تکیه بر لب خوانی. از انجا که کودک صداها را با شنیدن یاد میگیرد تمام تلاش درمانگران و خانواده باید در جهت شنیدن تمام صداهای گفتاری باشد نه اکثریت آنها.این روش منحصر به افزایش مهارت شنیداری نیست بلکه درک گفتار، تولید گفتار،گنجینه ی واژگان درکی و بیانی، مهارت های شناختی نیز مورد درمان قرار میگیرد.

اولین مرحله ی این رویکرد استفاده از سمعک ، کاشت حلزون و یا دیگر وسایل کمک شنیداری است که سیستم شنوایی فرد را برای یادگیری گفتار و زبان تقویت میکند. در این روش شنیدن گفتار،درک گفتار و بیان گفتار ۳ اصل مهم است.

در این رویکرد والدین نقش اساسی در اجرا و موفقیت اهداف آموزشی دارند. کودک به شنیدن وابسته می شود و با توجه به آن در جمع خانواده و اطرافیان ارتباط برقرار میکند. کودک به صداها دقت میکند و از طریق صدا ها نماد های گفتاری و غیر گفتاری را می شناسد.

اصول روش شنوایی- گفتاری

راهنمایی والدین در جهت ارایه الگوهای مناسب گفتاری به کودک

آموزش فردی به کودک در جهت رشد مهارت های شنیداری و گفتاری

افزایش وضوح گفتار کودک با استفاده از کنترل صدای کودک و دیگران

آموزش الگوهای رشدی گفتار وزبان و شناخت

ارزیابی مداوم کودک و پیشرفت وی

افزایش مشارکت کودک نا شنوا در گروه های کودکان شنوادر جهت افزایش ارتباطات گفتاری

کلیدواژه:کودک کم شنوا، سمعک، کاشت حلزون، گفتار، گفتاردرمانی

 

رویکردآموزشی و توان بخشی کودکان کم شنوا

رویکرد های مختلفی در درمان و توان بخشی کودکان کم شنوا( از زبان اشاره تا گفتار) وجود دارد .

۳ رویکرد توان بخشی درکودکان کم شنوا مورد استفاده قرار میگیرد:

روش های دستی :تاکید بر استفاده از حرکات دست برای برقراری ارتباط

روش های شفاهی: تاکید بر ارتباط  گفتاری

روش های شنیداری: تاکید برمهارت های شنیداری

در گفتار درمانی بیشتر از روش شفاهی و روش شنیداری استفاده می شود.زیرا زبان شفاهی و گفتاری زبان طبیعی اکثر افراد است. ارتباط شفاهی و گفتاری به کودک کم شنوا کمک می کند که در مدارس کودکان شنوا قرار گیرد و فرصت شغلی، آموزشی و اجتماعی بیشتری را در جهت زندگی مستقل برای فرد کم شنوا فراهم می کند. در این روش کودک با تکیه بر شنیدن گفتار را یاد میگیرد و نه با تکیه بر لب خوانی. از انجا که کودک صداها را با شنیدن یاد میگیرد تمام تلاش درمانگران و خانواده باید در جهت شنیدن تمام صداهای گفتاری باشد نه اکثریت آنها.این روش منحصر به افزایش مهارت شنیداری نیست بلکه درک گفتار، تولید گفتار،گنجینه ی واژگان درکی و بیانی، مهارت های شناختی نیز مورد درمان قرار میگیرد.

اولین مرحله ی این رویکرد استفاده از سمعک ، کاشت حلزون و یا دیگر وسایل کمک شنیداری است که سیستم شنوایی فرد را برای یادگیری گفتار و زبان تقویت میکند. در این روش شنیدن گفتار،درک گفتار و بیان گفتار ۳ اصل مهم است.

در این رویکرد والدین نقش اساسی در اجرا و موفقیت اهداف آموزشی دارند. کودک به شنیدن وابسته می شود و با توجه به آن در جمع خانواده و اطرافیان ارتباط برقرار میکند. کودک به صداها دقت میکند و از طریق صدا ها نماد های گفتاری و غیر گفتاری را می شناسد.

اصول روش شنوایی- گفتاری

راهنمایی والدین در جهت ارایه الگوهای مناسب گفتاری به کودک

آموزش فردی به کودک در جهت رشد مهارت های شنیداری و گفتاری

افزایش وضوح گفتار کودک با استفاده از کنترل صدای کودک و دیگران

آموزش الگوهای رشدی گفتار وزبان و شناخت

ارزیابی مداوم کودک و پیشرفت وی

افزایش مشارکت کودک نا شنوا در گروه های کودکان شنوادر جهت افزایش ارتباطات گفتاری

کلیدواژه:کودک کم شنوا، سمعک، کاشت حلزون، گفتار، گفتاردرمانی

 

 

 

برگرفته از مقاله ی رویکردهای آموزی و توان بخشی کودکان کم شنوا،فهیمه کریمی وحید

ارسال شده توسط سارا پورسروش

 

برگرفته از مقاله ی رویکردهای آموزی و توان بخشی کودکان کم شنوا،فهیمه کریمی وحید

ارسال شده توسط سارا پورسروش

کم شنوا
نیکان
نوشته‌های پیشین صافی کف پا نوشته‌ی بعدی لکنت و غذاها

پاسخ دهید لغو پاسخ

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

کاردرمانی ذهنی

جدیدترین مطالب وبسایت

  • کاردرمانی در جهانشهر کرج
  • گفتاردرمانی در جهانشهر کرج
  • کاردرمانی در گوهردشت کرج
  • تربیت شنیداری در گوهر دشت کرج

اطلاعات تماس:

آدرس: کرج، گوهردشت، بلوار مطهری، خیابان استقلال جنوبی، کوچه نیما، پلاک ۱۱۱

تلفن: 02634482684

طراحی و توسعه: مجتبی موسوی منش